RELATÓRIO 1
A aula iniciou às 8h, com a apresentação do Prof. Fernando que nos proporcionou uma reflexão sobre: sonhos e medos; projetos pessoais; atitudes atuais; transformação; oportunidades e desafios; qualidades e deficiências.
Em seguida o prof. Distribuiu a Revista LÍDER ROBOTICS ADVENTURE – INTRODUTÓRIA e orientou-nos a nos organizarmos em grupos. Lemos a História em Quadrinhos: Grandes Aventuras e dialogamos sobre os ensinamentos que ela nos proporcionou.
Depois cada grupo recebeu um kit Mindstorms Education e escolheu um dos modelos de protótipos de carros apresentados na revista para montar e programar.
No primeiro momento parecia difícil, mas bastou começarmos para percebermos que era só analisar os desenhos com atenção, reconhecer as peças e suas respectivas medidas, e encaixá-las corretamente.
Após a montagem aprendemos a programar os protótipos utilizando o computador. Nesta etapa descobrimos a relação entre força e velocidade.
Ficamos deslumbrados vendo os protótipos funcionando. Observamos que o tamanho das rodas também influenciam na velocidade e na força.
Utilizamos a criatividade para alterarmos os modelos e suas programações. A cada alteração observávamos cuidadosamente o funcionamento dos modelos de acordo com o nosso objetivo que variava entre força, velocidade ou força e velocidade. A aula terminou às 12h. Foi uma experiência inesquecível! Estamos muito felizes pela oportunidade de participarmos de um projeto tão bacana!
Vejam as fotos!
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